跟着新一代人工智能技巧的疾速成长，人才网job.vhao.net成为制约人工智能成长的症结身分之一。全国人年夜代表、科年夜讯飞董事长刘庆峰向十三届全国人年夜一次会议提出建议，增强人工智强人才造就系统扶植，从小学开端传授人工智能根本课程。
在AlphaGo 1代4：1克服李世石和柯洁的0：3“完败”以后，人工智能在与人类睁开围棋年夜战时展示出碾压性的相对优势，带来了史无前例的冲击波，也让众人在震动当中接收了有关AI的科普。赞叹之余，许多人担忧日趋壮大的人工智能，能否有一天会像某些迷信家所描写的那样迎来“奇点”，渐变成超人工智能，完整超出甚至主宰人类。
担忧机械人奴役人类也许只是庸人自扰，但将来有年夜量的任务将被人工智能替换，则是弗成防止的现实。斯坦福年夜学传授卡普兰做了一项统计，美国注册在案的720个职业中，将有47%被人工智能代替。
今朝，关于人工智能在通信、交通、医疗、金融等范畴的评论辩论许多，惟独关于教导范畴的评论辩论很少。何也？由于教导太庞杂，人的身分太丰硕。然则，“人工智能+教导”是谁也没法转变的年夜趋向。正因如斯，客岁8月国务院印发了《新一代人工智能成长计划》，明白指出人工智能成为国际竞争的新核心，应慢慢展开全平易近智能教导项目，在中小学阶段设置人工智能相干课程、慢慢推行编程教导、扶植人工智能学科，造就复合型人才网job.vhao.net，构成我国人工智强人才洼地。
面临人工智能的冲击，很多人的熟悉还逗留在教授教养装备的更新换代之上，并没无意识到教导必需停止一场深条理的反动：人工智能来袭，教导该若何应对？当机械都邑“进修”和“思虑”的时刻，我们应当怎样教孩子？教给孩子甚么？诸如斯类的成绩，毫不是开设人工智能相干课程就可以处理的。
当下，很多先生就像工场流水线上的产物，同一步骤和型号，的确成了临盆出来的“机械”。当机械成了“人”，人却成了“机械”，这是一种如何的为难！在一些处所，应试僵化之风并没有看到改良的迹象，反而出现愈演愈烈的趋向，某些以分钟为单元准确掌控先生时光的“集中营式”黉舍不是风头正劲、年夜行其道吗？
教导付与人类最年夜的财富就是发明性思想，在人工智能都邑深度进修确当下，假如我们仍在竭尽全力造就机械僵化的人才网job.vhao.net，这又是一种如何的为难？在人工智能的年夜潮中，将来一切行业都将跟着人工智能而带来进级与变更，会有更多的家当和新兴贸易形式出生。教导假如不克不及紧跟时期潮水，若干年后，孩子们又靠甚么来顺应社会？
记得十几年前，一个有关“记忆可以移植”的话题曾一度激发热议，并成为高评语文作文素材。以如今科技成长的速度看，这也许曾经不再是一个天方夜谭的话题。将来50年，人类与人工智能会迎来深度融会。依照迷信家的年夜胆假想，神经元芯片可以经由过程毛细血管进入年夜脑，让人类具有“脑机接口”，人脑可以随意马虎连到云端，疾速修复和加强年夜脑功效，乃至借助神经元让人类做到某种意义上的长生。人类与人工智能将合二为一，发明一种更高等的“人类智能”。
站在人工智能时期的进口，也许我们有需要好好咀嚼一下古希腊哲学家柏拉图说过的一句话：“教导非他，乃心灵的转向”。塑造真、善、美的心灵，让每一个人的魂魄饱满起来，这才是教导的真理和永久寻求。
